Une méthode pédagogique pour contrer l’utilisation de ChatGPT
Face à l’utilisation croissante de ChatGPT et d’autres agents conversationnels, les enseignants doivent repenser leurs méthodes d’apprentissage pour s’assurer que les étudiants travaillent réellement par eux-mêmes. La méthode du “Maître ignorant” est une solution potentielle pour encourager les étudiants à s’approprier réellement les connaissances.
Points clés
- ChatGPT et d’autres agents conversationnels posent un défi de taille à l’apprentissage.
- La méthode du “Maître ignorant” s’inspire de la méthode de Joseph Jacotot, redécouverte par le philosophe Jacques Rancière.
- Cette méthode pose pour principe que l’on n’apprend vraiment que ce dont on a soi-même besoin.
- Le rôle du professeur est de vérifier que l’apprenant fait un effort sur son apprentissage.
- L’élève est évalué sur l’effort et l’attention qu’il fournit, plutôt que sur le résultat produit.
À retenir
Pour contrer l’utilisation de ChatGPT et encourager les étudiants à s’approprier réellement les connaissances, les enseignants peuvent utiliser la méthode du “Maître ignorant”. Cette méthode consiste à remettre en cause à la fois le rôle de l’élève et celui du professeur, en encourageant une attitude active face au savoir et en évaluant l’effort et l’attention fournis plutôt que le résultat produit.
Sources
